Минпросвещения усмотрело риск в тенденции к использованию приглушённых, преимущественно бежевых оттенков в детской одежде, игрушках и интерьерах. По мнению ведомства, такая минимизация ярких цветов может негативно сказаться на развитии цветовосприятия у детей и, как следствие, на формировании речи и мышления.
«Младенцы с 20 дня жизни начинают различать базовые цвета, а устойчивые категории формируются параллельно с речью и когнитивными процессами», — говорится в письме Минпросвещения.
Ведомство также предупредило, что знакомство с объектами через чёрно‑белые изображения может приводить к «искажённым представлениям» о реальных оттенках. Одновременно чиновники указали на проблему «перенасыщения искусственными оттенками», которое, по их мнению, провоцирует раздражение и снижает концентрацию.
Главная задача, как отметили в министерстве, — чтобы цвет «структурировал мир, а не вызывал визуальный удар».
